Vom 9.9. - 11.9.2024 war real digital, die Initiative zur beruflichen Orientierung des Hessischen Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen, bereits zum zweiten Mal zu Gast an der Edertalschule. Während sich bei der Premiere im letzten Jahr die Jahrgangsstufen 9 und 11 über Veränderungen in der zukünftigen Berufswelt informieren konnten, waren in diesem Jahr die Klassen der Jahrgänge 8 und 9 an der Reihe. 
Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, sich an acht interaktiven Arbeitsstationen über die Schlüsseltechnologien Smart Mobility, Smart Health, Smart Learning, Smart Work, Smart Living, Smart Energy, Smart Security und Smart Investigation zu informieren und in Kleingruppen praxisorientierte Aufgaben in diesen Bereichen zu bearbeiten. 
Das Feedback war sowohl von Seiten der Lerngruppen und der Lehrkräfte als auch von Seiten der Coaches von real digital durchweg positiv, bilanziert Sina Wagner, die für die Organisation an der ETS verantwortlich war.
Wir bedanken uns für die tolle Arbeit und hoffen, die Initiative real digital spätestens im übernächsten Jahr wieder an der ETS begrüßen zu können.

Auf dem Foto sieht man die Klasse 8e mit ihrem PoWi-Lehrer und Beauftragten für Berufs- und Studienorientierung Jörg Freitag, dem Leiter des Fachbereiches II Marco Nezi sowie den Coaches von real digital.

„Welche Kontoarten gibt es und welches ist für mich sinnvoll?“ „Wie eröffne ich ein Girokonto?“ „Was muss ich beim Online-Banking beachten?“ „Bin ich nach der Schule noch über meine Eltern haftpflichtversichert?“ „Wie kann ich mich als StudentIn oder Auszubildende(r) krankenversichern?“ „Wo kann ich mich über finanzielle und wirtschaftliche Fragen informieren?“ etc. etc. – dies sind typische Fragen junger Menschen für die Zeit zwischen Schule und Beruf. Wenn SchülerInnen ihre Schulzeit beendet haben, stehen sie also vor vielfältigen Fragen und Herausforderungen abseits von dem, was sie sich im Verlaufe ihrer Schulkarriere in Wissen und Kompetenzen aneignen konnten.

Um sich in der Welt abseits von Schule und Universität bzw. Ausbildung besser orientieren zu können, findet im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung der ETS am

Mittwoch, 19.06.2024, von 09.45 – 11.20 Uhr in der Kulturhalle

die Informationsveranstaltung „Finanzen nach dem Abitur“ von Frau Wenzel und ihrem Team von der Sparkasse Waldeck-Frankenberg statt.

Diese Veranstaltung richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q2.

Bei der von den beiden PoWi-LKS der Phase Q2 in Zusammenarbeit mit dem Arbeitsbereich „Demokratiebildung“ organisierten Juniorwahl an unserer Schule erhielt die CDU 79 von 367 abgegebenen Stimmen. Das entspricht 21,6 Prozent. Im Rahmen der lebensnahen Simulation der Europawahl waren die Jahrgangsstufen 9 bis 12 stimmberechtigt (516 Personen). Die Beteiligung lag mit 70,74 Prozent sogar über dem Durchschnitt der realen Wahl zum Europaparlament.

Bei der EU-Juniorwahl 2019 hatte die Stimmabgabe noch deutlich im Zeichen der nachwirkenden Fukushima-Katastrophe (2011) sowie der gerade erstarkten und damals bei Jugendlichen populären Fridays-for-Future-Bewegung gestanden, was den Grünen seinerzeit einen Anteil von 45 Prozent bescherte. Heuer folgten nicht wenige unserer Schülerinnen und Schüler dem rechtspopulistischen Trend in ganz Europa.

Die Edertalschule nimmt diese Tendenzen mit großer Sorge wahr, da wir uns als tolerante und weltoffene Schule verstehen und uns gegen jegliche Form von politischem Extremismus aussprechen. Deswegen hat sich im Laufe des Schuljahres bereits eine Arbeitsgruppe gebildet, die das Profil der Schule bzw. die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern im Bereich der Demokratisierung weiter stärken will.

Unser ausdrücklicher Dank gilt allen fleißigen Wahlhelfer*innen und Auszählenden, durch deren Mitwirken das Wahllokal der ETS an vier Tagen geöffnet und ein sachgemäßer und professioneller Ablauf gesichert war. Alle Ergebnisse der bundesweiten Schulwahl sind zu finden unter www.juniorwahl.de.