Seit Beginn des zweiten Halbjahres hatte sich die „Schiedsrichter-AG“ für eine Stunde wöchentlich getroffen, um sich unter der Leitung des Schiedsrichter-Lehrwartes des Sportkreises Waldeck Hendrik Brand (Q2) mit den 17 Regeln des DFB-Regelkataloges auseinanderzusetzen (von Regel 1 „Spielfeld“ bis Regel 17 „Eckstoß“). Die elf Kursteilnehmer:innen der Jahrgangsstufen 7 - 12 betrachteten im Laufe des Halbjahres häufig aktuelle Spieltagsszenen z.B. aus der Bundesliga, um in einen fachlichen Austausch zu kommen. Es mangelte aber auch nicht an beispielhaften Anekdoten aus dem Kreisligaalltag. „Die Arbeit war mir eine große Freude in einem produktiven, aber auch humorvollen Klima - wir konnten die Vielseitigkeit des Schiedsrichters auf verschiedene Weisen beleuchten“, gibt sich Hendrik Brand am Halbjahresende zufrieden.

In der letzten Woche vor den Sommerferien wurden zwei Crashkurs-Tage angehängt, um am Ende auch alle vorgeschriebenen Lehrgangsfolien besprochen zu haben. Unter tatkräftiger Mithilfe der Klasse 5a, die ein Trainingsspiel absolvierte, kam es dann sogar noch zu etwas praktischer Erfahrung aller Kursteilnehmer:innen auf dem Schulrasen, nachdem drei Kursteilnehmer bereits beim „Abispiel“ als Schiedsrichter-Assistenten im Einsatz gewesen waren.

„Schön, wenn am Ende eines solch spannenden Projektes die Möglichkeit besteht, eine Prüfung abzulegen und im Erfolgsfall einen ‚Schein‘ in den Händen zu halten“, bilanziert der AG-Betreuer Herr Engel. Am Tage der Zeugnisausgabe steht nun eine Theorieprüfung mit 30 Regelfragen an, mindestens 50 von maximal 60 Punkten sind für ein Bestehen erforderlich. Es folgt ein „Lauftest“.

Das Bild zeigt beim Besuch des Schulleiters hinten (von links) Maddox Fuhrmann, Narin Rasheid, Finja Müller, Silvia Gargarova, Emily Müller, Leni Ibelshäuser, Mia Schwaner, Hendrik Brand, Herrn Koch sowie vorne (von links) Max Krämer, Lasse Dornseif, Jan Schmidtmann, Paul Hoffmann und Herrn Engel.

Von Dirigiertechniken über Körperwahrnehmung bis hin zum Improvisieren – das Musikmentorenprogramm der Landesmusikakademie Hessen hat wirklich viel zu bieten! Hierbei werden jährlich 50 Schülerinnen und Schüler aus ganz Hessen im Alter von 15 bis 19 Jahren musikalisch gefördert und zu Musikmentoren ausgebildet, um beispielsweise eigene Ensembles oder Orchester anleiten zu können.
Im Jahrgang 2022/23 durften wir – Anna, Evelyn, Johannes, Lena, Lisa und William – ein Teil davon sein. Nachdem unser Musiklehrer und Dirigent Herr Fischer uns angesprochen hatte, ob wir nicht Lust hätten, dabei zu sein, waren wir sofort begeistert. Diese Vorfreude war rückblickend völlig berechtigt, da uns das anspruchsvolle und abwechslungsreiche Programm viel Freude bereitet hat. An fünf Wochenenden durften wir beispielsweise arrangieren lernen, uns mit Licht- und Bühnentechnik vertraut machen, an Percussionworkshops teilnehmen oder unsere Präsenz vor Gruppen verbessern. Noch wichtiger als die Inhalte waren für uns jedoch die vielen neuen Kontakte zu anderen Musikbegeisterten, die man knüpfen konnte. Was man durch den Alltag im Orchester der eigenen Schule schnell vergisst, ist uns hier nochmal sehr deutlich geworden: Musik verbindet!
So endeten die Abende nach dem offiziellen Programm immer in gemütlichem Zusammensein samt Singen und Musizieren. Deshalb war es auch nicht verwunderlich, dass gemeinsame Projekte und Unterstützung aus diesen resultierten.
Doch auch der „ernste“ Ausblick Richtung Berufsleben durfte nicht fehlen, sodass uns zahlreiche Möglichkeiten dargelegt wurden, wie man seine Leidenschaft mit der Arbeitswelt vereinbaren bzw. sogar verbinden kann. Erste Eindrücke, wie man Konzerte organisiert, konnten wir dann bei unserem Abschlusskonzert am 4. Juni bekommen. Hierbei haben uns die Dozenten „einfach mal machen lassen“, sodass von Deko bis Mikrofonierung alles in die Hände von uns Musikmentoren gelegt wurde. Dass wir mit dieser Herausforderung nun umgehen können, bewiesen die positiven Rückmeldungen zu dieser Zertifizierungsfeier.
Zusammenfassend hat uns das Musikmentorenprogramm in unserer persönlichen Entwicklung geholfen, uns wertvolle Erfahrungen geschenkt und neue Freundschaften entstehen lassen.

Lisa Richter

Bildunterschrift: Martin J. Fischer (Orchesterleiter Edertalschule), Anna Jäger, Eva-Maria Scholze (Musikschule Frankenberg), Evelyn Friesen, Johannes Vesper, Lena Himmelmann, Lisa Richter, William Klein, Johanna Tripp (Chorleiterin Edertalschule). Foto: Antje Rau

Martin Fischer spricht mit Marco Böhnisch über seine Arbeit als Orchesterleiter und Musiker an der Edertalschule.