MINT EC Praktikum Physik - Im Kontext der Wissenschaft
Die Physiker aus dem Leistungskurs von Herrn Hüller absolvierten vergangene Woche das „MINT EC Praktikum“ in Physik unter der Leitung von Herrn Starck. Dahinter verbirgt sich eine für die Teilnehmer dreitägige Veranstaltung, welche zum Ziel hat, die wichtigsten Experimente der Physik, vor allem die für das Abitur relevanten, einmal möglichst umfangreich durchzuführen und auch kritisch auszuwerten. Jeder Zweiergruppe wies man dafür einen Versuch zu, den es dann so genau wie möglich aufzubereiten galt. Dabei wurde unter anderem ein besonderer Fokus auf das wissenschaftliche Arbeiten gelegt: Herr Starck führte die Schüler an die Fehlerrechnung heran, ein im wissenschaftlichen Kontext stets unumgängliches, an der Schule jedoch meist vernachlässigtes Mittel, um Messergebnisse einzuordnen und zu bewerten. Ermittelte Werte werden nämlich nie bloß als konkrete Zahl angegeben, sondern stets in Form eines Intervalls, in dem sich der wahre Wert befindet. Die Ergebnisse der einzelnen Gruppen aus zwei vollen Tagen, geprägt von Messungen, Rechnungen und Fehleranalysen, wurden schließlich am dritten Praktikumstag präsentiert, sodass am Ende jeder einen Einblick in die Forschungen der anderen Gruppen erhalten konnte. Als Fazit hielt man fest, dass die intensive Beschäftigung mit einem Versuch über einen längeren Zeitraum als eine Doppelstunde, die besondere Möglichkeit bot, einen realistischeren Einblick in wissenschaftliche Arbeitsweisen zu erlangen.
Conrad Hütte-von Essen
Bild 1: Conrad Hütte-von Essen
Bild 2: Cedric Linde, Silas Funk
Gut erholt machte sich direkt im Anschluss an die Weihnachtsferien eine kleine Gruppe SuS der Edertalschule auf den Weg nach Belgien. Gemeinsam mit dem Team der KHS aus Fritzlar ging die Reise nach St. Vieth in der Nähe von Lüttich. Ein erster Zwischenstopp brachte die MINT-Talente nach Aachen, welches historisch interessant ist, weil die Stadt eng mit „Karl dem Großen“ verbunden ist. Der Besuch des Doms war daher selbstverständlich und beeindruckend. Nach sieben Jahren hervorragender Kooperation waren dieses Jahr leider keine SuS aus Drachten am Start. Begrüßen durften wir jedoch zum ersten Mal ein Team aus Poitiers in Frankreich.
In St. Vith wurde in gewohnter Weise in verschiedenen Workshops in englischer Sprache an unterschiedlichen Themen gearbeitet. Neben einem reinen Mathematik-Workshop wurde an physikalischen Phänomenen (Akustik) und mit GeoGebra gearbeitet. Der dritte Kurs befasste sich mit dem Thema „künstliche Intelligenz“ und erstellte KI-gestützt Facharbeiten und Diskussionsgrundlagen zum Thema „menschengemachter Klimawandel“. Am Donnerstagabend wurden die Ergebnisse der Arbeit im Plenum präsentiert. Die Ergebnisse waren genauso beeindruckend, wie der sichere Umgang mit der englischen Sprache. Aufgelockert wurde die Woche durch das traditionelle Bowling und den Besuch des Aquariums und Science-Center in Lüttich.
Es war eine spannende Woche in den Ardennen, die 2025 eine Neuauflage erleben soll – vielleicht dann mit einer weiteren Gruppe aus Spanien und hoffentlich wieder mit den Niederländern.
Begleitet wurden die SuS von Frau Dr. Battenfeld und Herrn Blinn.
Sparkle(r) your life!
Die Science-AG hat zum Einstieg in das neue Jahr Wunderkerzen (sparklers) selbst hergestellt und mit industriell gefertigten Wunderkerzen verglichen. Eleni, Leonie und Philipp haben ihre Wunderkerzen getestet und waren vom Ergebnis positiv überrascht. Auch wenn die selbsthergestellten Wunderkerzen nicht so gleichmäßig abbrannten, konnten man die Funken wunderbar erkennen. Die Science-AG ist eine Mischung aus Englisch sprechen und naturwissenschaftlichen Experimenten durchführen.
Neugierig? Sei dabei, immer donnerstags in der 6. Stunde in C4. Teilnehmen können alle Interessierten ab Klasse 8.