Exzellent, fruchtbar und gefragt (HNA, 16.12.2014)
Frankenberger Edertalschule wurde neben Musik jetzt auch in Naturwissenschaften ausgezeichnet – Teil des MINT-Netzwerks
Die Edertalschule ist jetzt doppelt exzellent. Bereits zum dritten Mal in Folge wurde der Schwerpunkt Musik vom Hessischen Kultusministerium ausgezeichnet und damit die musikalische Förderung gewürdigt. Außerdem hat das Frankenberger Gymnasium nun einen ausgezeichneten Schwerpunkt Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und
Technik (MINT). Seit 2012 war die Edertalschule Anwärter auf eine Zertifizierung – jetzt hat es geklappt. Helmut Göttlich ist stolz über die Auszeichnung, die die Schule Ende November erhalten hat. Das Gymnasium ist nun Teil des MINT-Exzellenz-Netzwerk von bundesweit 212 Schulen – in Hessen gehören 33 Schulen dazu. Die Voraussetzungen für
die Aufnahme seien hoch, erklärt der MINT-Fachbereichsleiter Göttlich im Gespräch: „Wir mussten zum Beispiel verbesserte, stabile Schülerzahlen in den Leistungskursen
in Physik und Chemie nachweisen.“ Auch die zusätzlichen Angebote seien Teil der Bewertung gewesen. Die Edertalschule kooperiert mit Unternehmen wie Viessmann und der technischen Hochschule Mittelhessen: In der „Young-Engineer-Academy“ lernen die Schüler der Oberstufe Programmieren, Löten und vieles mehr. Solche Projekte plane man auch für jüngere Schüler und führe Gespräche mit weiteren Unternehmen. In Mathematik sei die Edertalschule auch gut unterwegs, meint Göttlich – beispielsweise mit einem Tag der Mathematik an der Uni Kassel oder dem Känguruh-Wettbewerb. Für den Schwerpunkt Musik wurde das Gymnasium erstmals 2002 ausgezeichnet - nun wurde der Schwerpunkt zum dritten Mal in Folge vom Kultusministerium zertifiziert. Markus Wagener, Orchesterleiter und Koordinator des Schwerpunktes, ist stolz über die konstante Nachfrage unter den Schülern: „Wir haben seit 12 Jahren jedes Jahr eine volle Orchesterklasse.“ Der zusätzliche, praktische Musikunterricht sei letztlich die Basis für das gut besetzte Orchester. Außerdem kooperiert die Edertalschule mit der Frankenberger Musikschule: In der Edertschule spielen die Schüler unter anderem im Orchester, während die Musikschule die Ausbildung
am Instrument übernimmt. „Jedes sechste Kind an unserer Schule macht regelmäßig Musik“, bilanziert Wagener. Musik und MINT – innerhalb der Edertalschule gebe es da keine Konkurrenz. Stattdessen würden sich, so Wagener, „die Fachbereiche gegenseitig befruchten“, viele Schüler seien außerdem in beiden Bereichen aktiv, ergänzt Göttlich. Als Beispiel führte er ein Projekt zum Thema Schall an: Im MINT-Bereich wurde Schallwellen sichtbar gemacht, während die Schüler in einer „Gemüseband“ auf selbst hergestellten Rettich- und Mohrrübenflöten den Schall erzeugten.