Ein Bericht aus dem Schulleben vor den Schulschießungen.
Durch eine Kooperation der Stadtbücherei Frankenberg mit der Mediathek der Edertalschule, wurde ein neues Leseprojekt ins Leben gerufen. Dieses richtet sich an Schüler/innen der Lese- und Rechtschreibförderkurse zur Förderung der Lesekompetenz.
Die Kinder wurden an der Schule abgeholt, um anschließend das Tierheim Frankenberg zu besuchen. Dort angekommen, wurden sie vor die Wahl gestellt, ob sie einem Hund oder einer Katze aus einer selbstgewählten Lektüre vorlesen wollten.
Die Intention, welche sich hinter diesem Vorhaben verbirgt, ist eine Steigerung der Lesekompetenz auf Seiten der Schüler/innen, da man dem Tier ohne Druck vorlesen kann. Jenes kritisiert die Vorleser/innen nicht, es freut sich viel mehr darüber, dass ihm von Jemandem etwas vorgelesen wird. Meistens verhalten sich die Tiere ruhig und aufmerksam, sodass eine wohlige, stressfreie Atmosphäre entsteht.
Doch nicht nur die Kinder, sondern auch die zuhörenden Tiere profitieren! Diese verlieren nämlich auf diese Weise ihre Scheu vor dem Menschen und können somit leichter vermittelt werden. Manche Kinder haben während des Vorlesens sogar eine Bindung zu ihrem Tier aufbauen können, sodass es bereits vorkam, dass sie und ihre Familien bereit waren, das Tier zu adoptieren.
Dieses Projekt wurde von Nicole Stachowicz ins Leben gerufen und fand allgemein Zuspruch innerhalb der Lehrerszene.
Von Kim Geschwill (9c)